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Juliane Bally, Franziska Naether und Sophie Möschen, „Zukunft der ‚Kleinen Fächer‘. HRK-Workshop ‚Kompetenzorientierung und Wissenstransfer: Neue Lern- und Lehrstrategien in den Geschichts-, Kunst- und Orientwissenschaften‘ in Leipzig“, in Denkströme. Journal der Sächsischen Akademie der Wissenschaften, Heft 12 (2014), http://www.denkstroeme.de/heft-12/s_181-186_bally-naether-moeschen (19.04.2024).
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Juliane Bally, Franziska Naether und Sophie Möschen, „Zukunft der ‚Kleinen Fächer‘. HRK-Workshop ‚Kompetenzorientierung und Wissenstransfer: Neue Lern- und Lehrstrategien in den Geschichts-, Kunst- und Orientwissenschaften‘ in Leipzig“, in Denkströme. Journal der Sächsischen Akademie der Wissenschaften, Heft 12 (2014), http://repo.saw-leipzig.de:80/pubman/item/escidoc:34086/component/escidoc:34082/denkstroeme_heft12_181-185_bally_naether.pdf, S. 181-186.
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Heft 12 (2014)
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1867-7061

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